新闻网讯  近日，学校围绕专业核心课程建设召开了《经济史与经济学说史》课程建设专家论证会、《民族学概论》课程建设研讨会、《法理学》课程建设研讨会等3场会议，积极探索核心课程建设新路径，加快推进核心课程建设。

4月8日，经济学院邀请中国社会科学院经济所研究员、中国经济史学会会长魏明孔，以及北京师范大学经济与工商管理学院教师陈月圆等校外专家，对《经济史与经济学说史》课程建设方案进行深入论证。与会专家认为“两史”教育对当前经济学本科生尤为重要，具有课程体系重组的紧迫性，并认为应突出本校课程建设的特色和优势。

与会专家高度评价《经济史与经济学说史》课程建设的重要意义，认为该课程建设能够与科研、教材建设、人才培养形成合力，推动学科发展与人才培养目标的实现。课程将经典阅读有机嵌入教学体系，不仅是夯实两史基础的关键之举，更是在课堂教学中践行“第二个结合”，推动理论创新与文化传承融合发展的生动实践。专家强调，教学内容要坚持史论结合，突出学校特色，加强经济史的交往交流交融的研究，以教学推动科研发展，为推动中国自主知识体系发展贡献力量。

4月7日和8日，民族学与社会学学院、法学院分别召开课程建设研讨会，围绕《民族学概论》和《法理学》核心课程建设的难点问题进行广泛交流，明确了课程内容的边界、以问题为导向的项目制学习方式以及借助人工智能的教学方法改革路径。

专业核心课程建设是我校人才培养方案改革与课程体系优化的基础。学校以 2026 版本科专业人才培养方案修订为契机，计划以10门左右专业核心课程构建专业核心知识框架，着重培养学生学习、运用和创造知识的能力。为此，学校鼓励每个专业选取1门最基础的专业核心课程作为试点，牵动人才培养体系的系统性改革。

下一步，学校将开展核心课程建设专题培训、核心课程建设论证会等活动，全方位、深层次地推进核心课程建设工作，实现人才培养方案的系统性、创新性改革。