特色兴校
  • 102024.12

    学校召开“双带头人”工作坊暨“强国行”专项行动动员部署会议

    为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,扎实推进“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动,12月6日下午,学校召开“双带头人”工作坊暨“强国行”专项行动动员部署会议,围绕教育部和北京市委教育工委的有关部署,结合学校近期印发的《中央民族大学“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动实施方案》展开交流研讨。会上,4位入选全国及北京高校“强国行”专项行动负责人围绕推进“强...
  • 032024.12

    首届铸牢中华民族共同体意识学术论坛在校举办

    论坛旨在深入学习贯彻习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神,交流学术研究成果,探讨优化学科设置、加强学科建设,进一步推进中华民族共同体理论体系构建。学...
  • 292024.11

    荣誉之师 卫冕三冠

    北京市代表团民族健身操队由中央民族大学学生们组成。他们都是初登运动会赛场的新人,却担负着卫冕的重任。面对压力,队员们用毫不间断的一日...
  • 292024.11

    习近平文化思想研究与传播创新工作室入选为新时代北京高校宣传文化创新工作室(培育)

    为深入学习贯彻习近平文化思想,贯彻落实党的二十届三中全会及全国教育大会精神,持续加强高校宣传文化阵地建设,着力推动首都高校宣传思想文化工作改革创新,市委教育工委近期开展了新时代北京高校宣传文化创新工作室遴选工作并公布结果。中央民族大学习近平文化思想研究与传播创新工作室入选为新时代北京高校宣传文化创新工作室(培育)。习近平文化思想研究与传播创新工作室依托习近平文化思想研究中心中央民族大...
  • 282024.11

    捷报!由中央民大学子组成的北京民族健身操代表队获得规定套路一等奖

    11月27日,第十二届全国少数民族传统体育运动会民族健身操比赛首个奖项产生。
  • 262024.11

    赛况速递 | 由中央民大学子组成的北京龙舟队3日斩获5枚奖牌

    11月23日,第十二届全国少数民族传统体育运动会龙舟项目在海南省三亚市三亚河开赛。由中央民族大学龙舟健儿组成的本届运动会北京市龙舟代表队,发扬“同舟共济,同心协力,锲而不舍,力争上游”的龙舟精神,分别获得男子小龙舟200米三等奖、女子小龙舟200米三等奖、女子小龙舟500米三等奖、小龙舟混合组200米三等奖、标准龙舟混合组500米三等奖。在北京市代表团348人中,我校共报送领队、教练员、运动员和裁判员79名...
  • 222024.11

    流动的爱国主义教育课堂——北京爱国主义教育基地精品展览走进民大校园

    11月11日至15日,由中共北京市委宣传部、中共北京市委教育工作委员会主办,中国共产党早期北京革命活动纪念馆、北京广播电视台北京时间、中央民族大学承办的“流动的爱国主义教育课堂——北京爱国主义教育基地精品展览进校园”活动在中央民族大学丰台校区学生活动中心开展。展览全面展示了党的百年民族工作的光辉历程和伟大成就,帮助学生们了解中华民族的历史与文化,深化对中华民族共同体的理解和认同。这场“时空...
  • 192024.11

    首届新时代高校社科管理创新发展论坛在京举行

    11月18日,首届新时代高校社科管理创新发展论坛在中国人民大学举行。论坛以高校哲学社会科研管理创新助力中国自主知识体系建构为核心议题,团结哲学社会科学“五路大军”,为加快构建中国特色哲学社会科学贡献力量。中国人民大学党委书记张东刚,中央民族大学校长强世功,山东大学常务副校长吴臻,全国哲学社会科学工作办公室副主任赵川东,教育部社会科学司副司长陈郭华,中国高等教育学会社会科学科研管理分会理事...
  • 262024.10

    中华民族共同体学院2024级孝通班:共同出发

    中华民族共同体学院成立于2022年11月,2024年开始招收第一批本科生。日前,学院2024年孝通班的新同学们在完成了一系列新生教育活动后,对新学院、新班级有了更为深刻的了解和体会。
  • 212024.10

    学校2024年统一战线工作培训班顺利结业

    为深化统战工作主体责任,促进学校统战干部理论水平和业务能力持续巩固提升,推动学校统战工作高质量发展,自9月20日起,学校举办2024年统一战线工作培训班,10月17日,培训班顺利结业。此次培训班围绕“学习贯彻党的二十届三中全会精神,提升统战干部履职能力”主题,以专题讲座的形式累计培训400余人次,学校各相关职能部门负责人、各学院党组织负责人、辅导员、班导师代表、党外代表人士代表参加培训。校党委常委、副校长石亚洲作开班仪式动员讲话强调,...